SEDR: Formigas e tubos

Esta semana explorámos um recurso novo, o videoant.

O VideoAnt é uma ferramenta de anotação de vídeos, gratuita, criada pela Universidade do Minnesota. Esta aplicação permite carregar um vídeo e depois permite criar e partilhar vídeos anotados em pontos específicos do seu decurso – comentários, clarificações, esclarecimentos, questões, etc., permitindo que os assistentes possam comunicar entre si através de comentários ao vídeo, num lógica de comunicação e partilha de ideias e de conhecimento.

Ao abordar este tema, não consegui deixar de fazer a relação entre esta plataforma e o youtube, onde a comunidade DIY - Faça você mesmo (Do it yourself) tem vindo a explorar este recurso na partilha de conhecimento e de técnicas relacionadas com temas tão variados que vão desde a pintura à construção civil e decoração.

O modelo de Garrison defendia a aprendizagem sem a presencialidade de um corpo, mas com a presencialidade da mente, numa lógica de aprendizagem assíncrona, mas este tipo de ambiente, permite um modelo híbrido em que o recurso assíncrono - o vídeo, é complementado com a comunicação e partilha de ideias e recursos entre os restantes atores humanos.

Nesse contexto, há uma conexão entre o VideoAnt e o modelo de aprendizagem proposto por Garrison. Ambos enfatizam a importância da aprendizagem assíncrona e a presença da mente, mesmo na ausência de interação física. Garrison defende a ideia de "presença", que não se refere apenas à presença física, mas também à presença cognitiva e de ensino, destacando a importância da interação e do engajamento ativo dos alunos no processo de aprendizagem.

Dessa forma, o VideoAnt introduz um elemento híbrido, permitindo a comunicação e colaboração entre os participantes, o que complementa a experiência de aprendizagem assíncrona. Essa abordagem híbrida representa uma evolução no modo como o conhecimento é compartilhado e construído, abrindo novas possibilidades para a educação e o desenvolvimento de comunidades de aprendizagem online. É um tema empolgante que merece ser explorado em maior profundidade.

Sem dúvida um tema a explorar!